Урок 8. Демократические страны Европы в 1930-е гг. Великобритания, Франция.
Цель урока: охарактеризовать последствия Первой мировой войны для Франции и Великобритании; проанализировать социально-экономическое и политическое развитие стран в 20-30-е гг., выделить факторы политической неустойчивости; формировать умение анализировать и обобщать исторические события, сравнивать их и делать выводы.
Тип урока: урок изучения нового материала.
Оборудование: учебник, иллюстрации.
Ход урока
I . Оргмомент.
II . Изучение новой темы.
Великобритания
Вышедшая из мировой войны победительницей, Великобритания стала играть весомую роль в политической жизни Европы и Мира. Внутриполитическая линия правительства была всецело направлена на восстановление отечественной экономики, обременённой мировой войной. По сравнению с другими странами-победительницами, Великобритания не смогла вырваться вперед по темпам своего экономического развития, а лишь восстановила свой довоенный уровень. Вместе с тем, как и в других странах Западной Европы, в Великобритании вырос жизненный уровень т. н. средних слоев общества .
Капиталистическая модель экономики Великобритании позволила промышленности быстро высвободиться из-под военно-государственной опеки и значительно расшириться. Как и в других странах Запада, в Великобритании наблюдался рост деловой активности и торговли. Развитие торгово-промышленной базы позволило «втянуть» в орбиту предпринимательства большие слои английского общества. «Экономический бум», ускоренные темпы развития и, как казалось многим, эра процветания резко завершились с приходом Мирового экономического кризиса 1929-1933 гг. Резкий обвал цен, закрытие и банкротство компаний и, как следствие всего этого, – безработица, привели к массовым протестам, которые нередко подавлялись силой.
Только по окончании кризиса Великобритания стала выздоравливать и приходить в себя, но тот обвал промышленности, который произошел в годы кризиса, она так и не могла преодолеть до конца. Постепенно эта страна из первого в Европе игрока, стала отходить на второй и третий планы. Этот отход окончательно оформился уже после Второй мировой войны, когда Великобритания была включена в орбиту наиболее сильной страны – США.
В 1920-1930-е гг. большую роль в жизни английского общества стали играть профсоюзы . Эти организации, защищавшие права работников, в указанный период времени стали достаточно мощной силой влияния в Великобритании. В 1925 году, когда правительство урезало государственное финансирование угольной отрасли, владельцы шахт стали снижать зарплаты горнякам, закрывать нерентабельные (неэффективные, не приносящие дохода) шахты и массово увольнять шахтеров. В ответ на это профсоюзы Великобритании объявили в мае 1926 года всеобщую забастовку. Силовые меры правительства, направленные против рабочих, чуть не привели к социальному взрыву и революции. Фактически, только уступка со стороны профсоюзов не привела английское общество к затяжному конфликту. Отдельные же рабочие бастовали вплоть до 1927 года, так и не добившись каких-либо уступок от капиталистов.
Несмотря на это, на парламентских выборах 1929 года правящая консервативная партия потерпела поражение. Общество поддержала лейбористскую (трудовую) партию , выступавшую с позиций социал-демократии, столь популярной в низах английского общества. Разразившийся экономический кризис не способствовал удаче лейбористов. На следующих выборах они уступили 1-е место консерваторам, которые были лидирующей партией вплоть до выборов 1945 года.
Внешнеполитический курс Великобритании был направлен на недопустимость повторения ужасов Первой мировой войны. Вместе с тем, оставаясь ведущей колониальной державой, она в 1930-х гг. безжалостно подавляла национально-освободительные движения и восстания в своих колониях – в Индии, Бирме, на острове Цейлон (Шри-Ланка) и ряде других.
В европейской политике Великобритания вместе с своим союзником – Францией на протяжении 1920-х гг. старалась доминировать в Европе и ставила себе целью борьбу с большевизмом, будучи в этом наиболее последовательной. Англо-советский кризис 1927 года, связанный с якобы поддержкой через Интернационал забастовочного движения, чуть не привёл к войне между Великобританией и СССР. Стороны разорвали дипломатические отношения и находились в крайне напряженном состоянии друг с другом вплоть до 1939 года.
Еще одной стороной в политике Великобритании являлась т. н. политика умиротворения , т. е. «заигрывание» с гитлеровской Германией. Английское правительство, стремясь развернуть захватнические планы Германии с Запада на Восток, всячески способствовало Гитлеру. Оно закрывало глаза на открытое несоблюдение пунктов Версальского договора и на увеличение военных расходов. Все это привело к очередному переделу Европы, а потом и новому конфликту – Второй мировой войне 1939-1945 гг.
Франция
Являясь континентальной европейской державой, Франция была страной, на долю которой выпала одна из ключевых ролей в победе в Первой мировой войне над Германией. На территории Франции происходили сражения мировой войны, что не могло не сказаться на экономической целостности этих земель.
Как и во всём западном мире, во Франции в 1920-е годы наблюдался рост промышленного производства, взлёт торговых компаний, экономический бум. Экономический рост Франции составил 40% от довоенного уровня. Это была страна, граждане которой считали, что все ужасы войны позади, и что надо теперь радоваться жизни, т. к. такой век подъёма будет продолжаться всегда. Они вели размеренный ритм жизни, пытаясь забыть чудовищные потери войны, стереть из памяти всё самое плохое. «Всё, что угодно, но только не война» – это была своеобразная установка французского общества.
Как и в других странах Запада, во Франции в это время возникает средний класс общества, который во многом влияет на политику и является той самой опорой, на которой держится экономическое развитие государства. Рост капиталовложений, по большей части именно средним классом, способствовал росту экономики в целом.
Бурный рост промышленности обернулся катастрофическим спадом, связанным с Мировым финансовым кризисом 1929-1933 гг. Так же как и в других странах Запада, где свирепствовал кризис, во Франции наблюдались тенденции к падению промышленного производства. В разгар кризиса закрывались убыточные предприятия, что вело к массовым увольнениям и росту безработицы. Французы, как и другие жители «кризисных стран», остро переживали наступившие времена. Нараставшее день ото дня недовольство выливалось во всё более ширившуюся поддержку т. н. Народного фронта , который объединял в себе все левые и левоцентристские политические силы (коммунисты, социал-демократы и проч.), и который поддерживал движение трудящихся. На выборах 1936 года представители Народного фронта одержали убедительную победу и заняли первое место. Но уже через короткий срок власть во Франции смогли взять правые, что и предопределило дальнейшие катастрофические для страны события.
Во внешней политике Франция придерживалась такой же установки, как и её союзница по Первой мировой войне – Великобритания: не допустить повторения ужасов войны.
Пришедший к власти в 1933 году Адольф Гитлер, не скрывавший своего враждебного отношения к странам т. н. западных демократий, заставил Францию начать поиск союзников на Европейском континенте (см. Рис. 3). В 1935 году были подписаны соглашения с Чехословакией и СССР.
В то же самое время, следуя в русле английского внешнеполитического курса, Франция «заигрывала» с гитлеровской Германией, пытаясь перенацелить ее захватнические замыслы с Запада на Восток. В дальнейшем, как бы развязывая руки агрессивным планам Германии в Европе, Франция сама стала жертвой начавшейся в 1939 году Второй мировой войны и оказалась под оккупационным режимом бывшего побеждённого – Германии.
III . Закрепление изученного материала.
Беседа.
Как был достигнут социальный компромисс во Франции и Великобритании в послевоенный период?
Какие сильные стороны деятельности Народного фронта можно выделить?
Что нового Вы узнали сегодня о Франции и Великобритании?
IV . Домашнее задание.
§11, вопросы, задания.
В 1933 году к власти в Германии, в ходе выборов в парламент, пришли национал-социалисты во главе с Адольфом Гитлером. На протяжении 1920-х - в первой половине 1930-х гг. во многих странах Европы установились авторитарные, фашистские и профашистские режимы. Основными фашистскими странами Европы были Италия и Германия. Почему граждане тех или иных стран добровольно стали поддерживать фашизм? Это объясняется тем, что на волне Мирового экономического кризиса у народа от безысходности рушится жизнь. И именно на волне упаднического настроения появляется сила, которая обещает народу быстрое решение всех его проблем, ищет главного врага, на которого сваливает все беды и несчастья. О борьбе с фашизмом и деятельности антифашистского движения пойдёт речь на данном уроке.
Антифашистское движение в странах Европы в 1930е гг
Предыстория
Создание фашистских партий (а порой и их приход к власти) стало важной чертой политической жизни Европы после Первой мировой войны. Народным массам была во многом близка и понятна их идеология, характерными чертами которой являлись приверженность консервативным ценностям, авторитарная модель власти, опора на национальную идентичность вплоть до агрессивного национализма. Популярности фашистских партий зачастую способствовала низкая эффективность институтов демократии и парламентаризма: нередко противоборство политических партий, неспособных прийти к компромиссу, приводило к кризису, при этом текущие государственные проблемы оставались нерешенными. Свою роль играла и эффективная пропаганда фашистских сил.
Основным политическим оппонентом фашистов, как правило, были левые силы - социалисты и коммунисты. Риторика обоих противоборствующих лагерей часто строилась на обвинениях в адрес оппонентов. Там, где фашистам удавалось прийти к власти (например, в Италии и Германии), левые силы неизменно подвергались преследованиями и репрессиям. Противодействие левых сил фашистам в Европе 1930-х годов часто рассматривают как единое антифашистское движение: во-первых, в силу сходства процессов в разных странах; во-вторых, в силу присущих европейскому коммунизму интернационализма и международной солидарности (История антифашизма).
События
1935 г. - VII конгресс Коминтерна (Коммунистического интернационала), международной коммунистической организации. Основной темой конгресса стало возрастание фашистской угрозы. В рамках конгресса было принято решение о создании в странах Европы народных фронтов - организаций, ставящих своей целью противодействие фашизму, в том числе и легальными политическими методами.
1936 г. - Германия и Япония заключают Антикоминтерновский пакт, к которому позднее присоединяется Италия. Целью пакта было противодействие распространению коммунистической идеологии.
1936 г. - Французский народный фронт одерживает убедительную победу на парламентских выборах. Одним из решений правительства Народного фронта стал запрет фашистских партий и организаций во Франции (в предшествующие годы они увеличили свою популярность, во многом благодаря внутриполитическим успехам германских фашистов). При этом необходимо отметить, что во внешней политике Франция не стала оказывать противодействия нацистской Германии.
1936 г. - Испанский Народный фронт одерживает победу с минимальным перевесом на парламентских выборах. После этого консервативно настроенные силы, в первую очередь в армии, устраивают военный переворот, переросший в гражданскую войну (1936-1939 гг.), в которой левые силы и их союзники потерпели поражение. В Испании установилась консервативная диктатура генерала Франко.
Заключение
Факторы успеха антифашистских движений
В целом Франция является, пожалуй, единственным примером, где противоборство фашистов и антифашистов одновременно являлось полномасштабной политической борьбой с шансами на победу каждой из сторон и при этом завершилось победой антифашистов. Это затрудняет анализ причин успеха антифашистов в одних случаях и неудач в других. Тем не менее, разумно предположить, что во Франции сыграли роль республиканские традиции, а также образ Германии как извечного врага, в соответствии с которым победившие в Германии ценности воспринимались как нечто чуждое.
Конспект
В 1930-х гг., в ответ на приход нацистских и фашистских режимов в ряде стран, таких как Германия, Италия, Венгрия, Португалия, Польша и проч., в ответ на неспособность правительств бороться с мировым экономическим кризисом и его последствиями, повсеместно стали создаваться т.н. «Народные фронты », организации, объединявшие в себе левые и левоцентристские силы - коммунистов, социал-демократов, радикалов и др.
В 1935 году на VII Конгрессе международной коммунистической организации - Коминтерне - было принято решение о создании Народных фронтов, целью которых будет противостояние фашистам и сочувствующих ним (Рис. 1). Создание Народного фронта стало ответом на формирование т.н. «Антикоминтерновского пакта ». Пользуясь большой поддержкой в среде рабочих и мелких служащих, Народные фронты победили на выборах в Испании и Франции.
Рис. 1. VII Конгресс Коминтерна ()
Во Франции Народный фронт запретил фашистские организации, а в Испании начал вооружённую борьбу с ними. Одним из главных и последовательных борцов с мировым фашизмом был Советский Союз. СССР стремился создать в Европе систему «коллективной безопасности», чтобы не допустить распространения фашизма и начала новой войны в Европе. СССР прямо указывал на античеловечный режим фашизма.
Неспособность испанского правительства вывести страну на должный уровень развития, социальные и экономические проблемы позволили Народному фронту победить на выборах в парламент Испании в 1936 году и взять власть в свои руки.
Новое правительство провело ряд преобразований: амнистировало политических заключённых, разрешило забастовки, гарантировало гражданские права и свободы, облегчило тяжёлое положение рабочих. Вместе с тем, страна раскололась на два противоборствующих между собой лагеря - тех, кто поддерживал Народный фронт, и тех, кто выступал за сохранение существующего положения, т.е. противников профсоюзов и левых партий.
Летом 1936 года военные, противники Народного фронта, во главе с генералом Франсиско Франко подняли фашистский мятеж. Началась гражданская война. Заговорщики захватывали города и провинции, но силы республиканцев были более многочисленными, поэтому франкисты были вскоре разбиты и блокированы в испанской колонии Марокко. В критический момент для Франко, помощь ему оказали Германия и Италия. По сути, оказывая помощь Франко, эти страны осуществили военную интервенцию. В Испанию были посланы немецкие и итальянские «добровольцы» - солдаты и офицеры - лётчики, танкисты, пехотинцы, моряки.
Рис. 2. Плакат республиканцев
Воодушевлённые франкисты двинулись на Мадрид с целью установить свою власть в Испании. В ответ на это, руку помощи республиканцам протянул СССР и ряд Народных фронтов Европы, посылая в Испанию также военных специалистов. В небе Испании впервые встретились в воздушном бою советские и немецкие лётчики.
Поражение Народного фронта стало неизбежным, когда входившие в него анархисты и коммунисты стали спорить между собой по поводу дальнейших действий. Франкисты, напротив, представляли собой мощный единый кулак.
В 1938 году воспользовавшийся разногласиями в Народном фронте генерал Франко мощным ударом рассекает Испанию надвое и добивает каждую из частей поодиночке. К тому же, пришедшие к власти во Франции новые политические силы стали блокировать грузы, направляемые СССР республиканской Испании.
Испания лежала в руинах. Нарицательным именем стало название испанского города Герника, в ходе боёв стёртого с лица земли (Рис. 3).
Рис. 3. Герника после налёта фашистской авиации ()
В начале 1939 года франкисты окончательно одержали победу. В стране начался массовый террор. Франко восстановил монархию, упразднённую в 1931 году, но завещал передать бразды правления королю только после своей смерти.
В стране наступила эра единоличного правления генерала Франко.
Противостояние коммунистических и фашистских сил в Испании было первым открытым конфликтом в Европе перед Второй мировой войной.
1. Алексашкина Л.Н. Всеобщая история. ХХ - начало XXI века. - М.: Мнемозина, 2011.
2. Загладин Н.В. Всеобщая история. XX век. Учебник для 11 класса. - М.: Русское слово, 2009.
3. Пленков О.Ю., Андреевская Т.П., Шевченко С.В. Всеобщая история. 11 класс / Под ред. Мясникова В.С. - М., 2011.
1. Прочитайте Главу 8 учебника Алексашкиной Л.Н. Всеобщая история. ХХ - начало XXI века стр. 88-89 и дайте ответы на вопрос 7 на с. 90, а также Главу 11 стр. 115-120 и ответьте на вопросы 1-2 на стр.122.
2. Как вы думаете, почему СССР оказался одиноким в своём стремлении реально противостоять фашизму?
3. Чем можно объяснить поражение республиканских сил в Гражданской войне в Испании?
1. Укажите годы правления Александра III
А) 1881-1894 Б) 1881-1917 В) 1881-1896 Г) 1881-1895
2. За что современники прозвали Александра III Миротворцем?
А) за то, что ему удалось усмирить революционное движение в России
Б) за его миролюбивую политику на внешнеполитической арене
В) за его политику резкого сокращения военных расходов и армии
3. Какие страны подписали договор о создании Союза трех императоров?
А) Россия, Англия и Франция Б) Россия, Австро-Венгрия и Германия
В) Россия, Франция и Турция
4. Так называемый циркуляр о «кухаркиных детях» (1887г.):
А) запрещал принимать в гимназии детей низших социальных слоев
Б) предписывал открывать в городах детские дома
В) разрешал фабрикантам нанимать на работу детей с восьмилетнего возраста
5. Кто такие земские начальники?
А) представители земских собраний Б) председатели земских управ
В) назначаемые министром внутренних дел чиновники, осуществляющие административный контроль
6. По Университетскому уставу 1884г. собрания и выступления студентов:
А) разрешались при участии ректора или попечителя университета
Б) разрешались только в Татьянин день В) строго воспрещались
7. Строительство Транссибирской магистрали началось в:
А) 1856г. Б) 1904г. В) 1914г. Г) 1891г.
7. Наставником Александра III, вдохновителем его политики контрреформ был:
А) С.Уваров Б) К.Победоносцев В) М.Лорис-Меликов Г) С.Витте
8. Основной причиной медленного развития сельского хозяйства во второй половине XIX в. является:
А) сохранение глубоких феодальных пережитков в деревне (помещичье землевладение, отрезки, община)
Б) примитивная агротехника
В) недостаток капитальных вложений, выделяемых правительством для нужд деревни
Г) нехватка химических удобрений для сельского хозяйства
9. Что вы знаете о возведении храма Христа Спасителя?
10. На каких условиях было осуществлено присоединение Средней Азии к России?
11. Назовите государства, объединившиеся в Тройственный союз?
12. Дайте определение понятиям
Коалиция Реформа Контрреформа ЦензураПротекционизм Коалиция Реформа Контрреформа Цензура Протекционизм
13. Что послужило главной предпосылкой сближения России и Франции в 80-е гг. XIXв.?
А) заинтересованность в ограничении захватнических устремлений Англии
Б) победа России в русско-турецкой войне 1877-1878гг.
В) оформление австро-германского союза
14.Какие государства объединил Тройственный союз?
А) Австро-Венгрию, Германию и Италию
Б) Австро-Венгрию, Германию и Россию
В) Германию, Италию, Турцию
15. В 1892г. на должность министра финансов был назначен:
А) Д.Толстой Б) М.Катков В) С.Витте Г) П.Шувалов
16. В годы правления Александра III крестьянам:
А) возвращены отрезки, предоставлено право выбирать своих депутатов в Думу
Б) упорядочено взимание налогов, предоставлено право выкупаться на волю с землей
В) разрешено закреплять в собственность земельный надел и выходить из общины
Г) сумма выкупных платежей была понижена, учреждены Крестьянский банк и должность земских начальников
Задание 5 заполните таблицу
Представитель
Область деятельности
Политические взгляды
Роль в истории
К.П. Победоносцев
М.Н. Катков
Г.В. Плеханов
А.М. Горчаков
Генерал Скобелев
О. Бисмарк
Серафим Саровский